某醫(yī)院外科護(hù)士長張洋為本科學(xué)歷，掌握豐富的醫(yī)學(xué)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)專長，護(hù)士們遇到專業(yè)上的問題都愿意請(qǐng)教張護(hù)士長，護(hù)士長都能給他們滿意的解答。因此護(hù)士們都很信任護(hù)士長，愿意接受護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)做好病房的護(hù)理工作。張洋護(hù)士長對(duì)護(hù)士的這種影響力起作用的因素是（）

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，護(hù)士長對(duì)于剛參加工作的新護(hù)士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是（）

激勵(lì)的源頭是（）

糾正低血鉀時(shí)，尿量需達(dá)到多少以上才能靜脈補(bǔ)鉀（）

下列溝通障礙的原因中不屬于發(fā)送者的障礙的有（）

母親正常分娩后何時(shí)喂哺自己的嬰兒（）

下列屬于前饋控制措施的是（）

屬于護(hù)理組織文化中顯性內(nèi)容的是（）

護(hù)士長在早交班會(huì)上向病房護(hù)士口頭傳達(dá)了護(hù)理部的一項(xiàng)重要決定，要求大家從今天開始使用一種新的護(hù)理記錄表格。但是在具體執(zhí)行過程中效果很差，大家都不清楚新表格的具體填寫方法，這種溝通的失敗主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

護(hù)理人員編設(shè)按實(shí)際工作量計(jì)算法中，確定編設(shè)的依據(jù)不包括（）