單項選擇題團隊合作也被稱為:()、群體促進、化解沖突、管理部門的氣氛、激勵他人。
A.群體管理
B.個體管理
C.特色管理
D.分類
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1.單項選擇題《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國專業(yè)技術人員總量達到()萬人。
A.7500
B.8500
C.7000
D.8000
2.單項選擇題()的基本的原則有延遲評判原則、自由暢想原則、綜合改善原則、限時限人原則。
A.六六討論法
B.形態(tài)分析法
C.六頂思考帽法
D.頭腦風暴法
3.多項選擇題創(chuàng)造的產(chǎn)品必須符合下列條件:()
A.新穎性
B.適當性
C.轉(zhuǎn)換性
D.壓縮性
E.可靠性
4.多項選擇題互聯(lián)網(wǎng)0的技術應用包括:傳感技術、虛擬結(jié)合、()等。
A.移動網(wǎng)絡;
B.3G/4G;
C.海量數(shù)據(jù);
D.智能分式軟件;
E.自然用戶界面。
5.多項選擇題外部學習包括、()、向科技基礎學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過服務學習等多種方式。
A.向供應商學習;
B.向主要用戶學習;
C.通過橫向合作學習;
D.向競爭者學習;
E.向研究人員學。
最新試題
()因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
題型:單項選擇題
善于不斷學習是學習型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
題型:多項選擇題
對創(chuàng)新的認識,德魯克認為()
題型:多項選擇題
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
題型:多項選擇題
大成智慧具有三維結(jié)構()
題型:多項選擇題
右腦教育起源于日本,早在20世紀50年代,日本教育學博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為,左腦的記憶是低速記憶,而右腦是高速記憶,這兩種記憶的能力之比高達()
題型:單項選擇題
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗問題可分為:()
題型:多項選擇題
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
題型:單項選擇題