A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
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A.檢查時(shí)重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動(dòng)，不用與患者日常生活中的活動(dòng)比較
B.注意患者對(duì)問(wèn)題的理解程度
C.對(duì)比兩側(cè)肢體的動(dòng)作有無(wú)差別
D.觀察患者的運(yùn)動(dòng)障礙的影響程度
E.觀察患者完成動(dòng)作中存在的困難和錯(cuò)誤
A.空間關(guān)系綜合征
B.圖形、背景區(qū)分障礙
C.深度和距離辨認(rèn)障礙
D.地形方位辨認(rèn)障礙
E.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙
A.失用癥
B.左右失認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.深度和距離辨認(rèn)障礙
A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.用火柴棒拼圖
D.給玩具娃娃穿衣服
E.積木構(gòu)筑模型
A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.給玩具娃娃穿衣服
D.按指令完成系列動(dòng)作
E.按口令吹口哨
最新試題
對(duì)于此功能障礙采用下列哪項(xiàng)檢查？（）
在心理康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面，同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激，并在初始階段按（）的比例連續(xù)實(shí)施。
該患者患有的失認(rèn)癥屬于（）。
失用癥是（）。
將相同的兩枚別針、鑰匙、鋼筆放在一起，讓患者配對(duì)，患者不能完成，該患者可能為（）
患者，男性，78歲，讓其模仿畫(huà)人（或照鏡子畫(huà)自己）、房子、花或鐘表，發(fā)現(xiàn)患者繪畫(huà)缺少一半或明顯偏歪、扭曲等，該患者為（）。
屬于臨床記憶量表測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的是（）
家屬反映該患者經(jīng)常丟三落四，說(shuō)過(guò)的事情又忘記，出門后不能回家，不能找到回家的路，此時(shí)應(yīng)首先考慮何種檢查？（）
屬于視覺(jué)失認(rèn)的是（）
失用癥評(píng)定的注意事項(xiàng)不包括（）