皮亞杰把兒童的道德判斷區(qū)分為（）和（）兩種水平。

試論述中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征。

柯?tīng)柌裾J(rèn)為，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年處于（）水平，包括懲罰服從取向階段和（）取向階段。

學(xué)生的態(tài)度與道德行為在很大程度上受到他們所歸屬的（）的行為準(zhǔn)則和風(fēng)氣影響。

簡(jiǎn)述態(tài)度的實(shí)質(zhì)。

（）是態(tài)度改變的先決條件。

道德情感的表現(xiàn)形式？

態(tài)度定勢(shì)

柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是_________。

道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺(jué)的道德情感、（）的道德情感和倫理的道德情感三種。