A.診治手段最佳、相對(duì)安全，患者痛苦最少，經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)少
B.診治手段在當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平上來(lái)看是最佳的，相對(duì)安全、副作用小，痛苦最少
C.診治手段在當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平上看來(lái)是最佳的，相對(duì)安全，損傷最小痛苦少，經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)少
D.診治手段在當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)科水平上來(lái)看是最佳的，絕對(duì)安全，損傷?。煌纯嗌?；經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)少
E.以上都不全面
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A.有利
B.無(wú)傷
C.知情
D.自主
E.公正
A.關(guān)心
B.愛(ài)心
C.同情心
D.責(zé)任心
E.事業(yè)心
A.《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)日內(nèi)瓦協(xié)議法》
B.《日內(nèi)瓦宣言》
C.《赫爾辛基宣言》
D.《悉尼宣言》
E.《阿拉木圖宣言》
A.有意傷害、可知傷害、可控傷害和責(zé)任傷害
B.有意傷害、無(wú)意傷害、可控傷害和責(zé)任傷害
C.有意傷害、可知傷害、可預(yù)見(jiàn)傷害和責(zé)任傷害
D.有意傷害、可知傷害、可控傷害和不可控傷害
E.有意傷害、無(wú)意傷害、可控傷害和不可控傷害
A.醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療權(quán)應(yīng)讓位于病人的自主選擇權(quán)
B.只要是病人的自主選擇，醫(yī)務(wù)人員就得尊重并落實(shí)
C.對(duì)于無(wú)法行使自主選擇權(quán)的病人，醫(yī)務(wù)人員可以代替其選擇
D.對(duì)于無(wú)法行使自主選擇權(quán)的病人，醫(yī)院和醫(yī)生經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，可以代替病人選擇
E.尊重病人的自主選擇權(quán)，也包括允許家屬代其行使
最新試題
在臨床醫(yī)學(xué)研究開(kāi)始之前．必須要把研究方案提交到哪個(gè)部門(mén)進(jìn)行審查（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究中，可以獲得意外損傷賠償?shù)氖牵ǎ?/p>
關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國(guó)際性著名文件是（）
主動(dòng)安樂(lè)死與被動(dòng)安樂(lè)死的區(qū)別在于（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究中應(yīng)切實(shí)保護(hù)受試者的利益，下列除外哪一項(xiàng)均對(duì)（）
醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的作用也有雙向性．表現(xiàn)在（）
對(duì)患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛苦的病人，停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過(guò)程。稱(chēng)為（）
醫(yī)務(wù)人員在環(huán)境保護(hù)中，道德責(zé)任的表現(xiàn)（）
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括（）
關(guān)于腦死亡的哈佛標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)。下列中不屬于這四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)的是（）