單項(xiàng)選擇題幼兒對(duì)于不同幾何圖形辨別有程度上的差異,一般來(lái)說(shuō)()是幼兒最不容易辨別的圖形
A.菱形
B.梯形
C.圓形
D.長(zhǎng)方形
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒歡歡看見(jiàn)班上的同學(xué)小美做了好事不但得到了老師表?yè)P(yáng),還收到一粒糖果作為獎(jiǎng)勵(lì),于是也暗下決心要做好事,希望得到糖果。根據(jù)班杜拉對(duì)強(qiáng)化的分類,歡歡的行為屬于()。
A.直接強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.中心強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化
2.單項(xiàng)選擇題幼兒在認(rèn)識(shí)橙子時(shí),通過(guò)看、聞、摸、嘗等方式了解其顏色、氣味、形狀、味道等,這種學(xué)習(xí)是通過(guò)()獲得的。
A.接受式學(xué)習(xí)
B.操作式學(xué)習(xí)
C.多種感官參與學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題幼兒看見(jiàn)玩具聽(tīng)診器,就想象自己成了醫(yī)生,給娃娃看?。嚎吹较憬?,就拿起來(lái)當(dāng)電話。以上反映了幼兒想象種類中的()。
A.機(jī)械想象
B.有意想象
C.無(wú)意想象
D.回憶想象
4.單項(xiàng)選擇題影響幼兒學(xué)習(xí)的外部因素不包括()。
A.幼兒園的教育水平
B.幼兒的家庭條件
C.幼兒園的環(huán)境條件
D.幼兒的智力水平
5.單項(xiàng)選擇題為了讓孩子贏在起跑線上,很多幼兒園給幼兒提前教授小學(xué)知識(shí),這違背了()。
A.主體與客體相結(jié)合原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.發(fā)展適宜原則
D.以大自然為中心的活教育原則
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幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題