單項選擇題兒童產(chǎn)生想象的原材料是()。

A.過去感知過的事物
B.老師語言的描述
C.頭腦中已有的表象
D.豐富的游戲內(nèi)容


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1.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標本,這采用的是()教學方式

A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀

2.單項選擇題下列不屬于知識掌握的最基本環(huán)節(jié)是()

A.鞏固
B.領會
C.整合
D.應用

3.單項選擇題智育對幼兒心理發(fā)展的有很大的促進作用,下列不是它的具體表現(xiàn)是()

A.有助于幼兒基本技能的形成
B.有助于發(fā)展幼兒的智力
C.有助于培養(yǎng)幼兒良好個性的發(fā)展
D.有助于幼兒更快地成長

4.單項選擇題對智力與知識的描述正確的是()

A.智力與知識是相同的范疇
B.智力與知識有著不可分割的聯(lián)系
C.知識可以說等于智力
D.知識豐富的孩子一定是高智商的

5.單項選擇題阿特金森認為,成就動機由()和避免失敗的傾向組成。

A.對成就的向往
B.追求成功的傾向
C.樹立目標
D.對目標的向往

最新試題

一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。

題型:單項選擇題

幼兒學習的動機來源于幼兒的()。

題型:單項選擇題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。

題型:多項選擇題

嬰兒期的社會認知非常簡單,主要表現(xiàn)為()。

題型:多項選擇題

實驗研究中為了很好地控制無關變量,就要進行實驗設計,以一個班為對象的實驗設計主要是被試內(nèi)設計,根據(jù)無關變量控制方式的不同,主要有()。

題型:多項選擇題

3歲的明明對朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式?()

題型:單項選擇題

在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。

題型:單項選擇題

一個活動水平高的孩子,在2個月時睡眠中愛動,換尿布后常蠕動,到了5歲,在進食時常離開桌子總愛跑;而一個活動水平低的孩子,小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動,到他5歲時穿衣服也要很長時間,在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看,這說明幼兒氣質(zhì)具有()。

題型:單項選擇題

()是思考時產(chǎn)生的言語活動。

題型:單項選擇題

行走是人類個體最基本的身體位移動作,衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括()。

題型:多項選擇題