單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于倫理學(xué)歷史演變的第三階段的是（）。

A.反戰(zhàn)、反生化武器
B.反對(duì)原子武器的和平運(yùn)動(dòng)
C.直面環(huán)境問(wèn)題和生態(tài)危機(jī)
D.主動(dòng)應(yīng)對(duì)新科技革命的倫理挑戰(zhàn)


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1.單項(xiàng)選擇題高中生自我意識(shí)的特點(diǎn)不包括（）。

A.容易出現(xiàn)高估自我或低估自我的傾向
B.強(qiáng)而敏感的自尊心
C.容易引起不良后果的自卑感
D.從“唯我”到“自我”

2.單項(xiàng)選擇題下述關(guān)于教育理念的描述，應(yīng)堅(jiān)持的是（）。

A.受教育者的性格多在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中形成
B.教育的結(jié)果最重要
C.受教育者的獨(dú)立品格和見解往往不可靠
D.受教育者的生命應(yīng)當(dāng)在拓寬知識(shí)和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中成熟

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)小學(xué)生心理發(fā)展起著決定作用的是（）。

A.學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.書面語(yǔ)言表達(dá)
C.抽象邏輯思維
D.形象思維

4.單項(xiàng)選擇題調(diào)查中，對(duì)“有煩惱向誰(shuí)訴”的答案，相當(dāng)數(shù)量的高中生選擇了（）。

A.向父母說(shuō)
B.向老師說(shuō)
C.誰(shuí)也不說(shuō)
D.向同學(xué)說(shuō)

5.單項(xiàng)選擇題高中生友誼的積極意義不包括（）。

A.促進(jìn)集體榮譽(yù)感
B.促進(jìn)情緒、情感的穩(wěn)定和發(fā)展
C.促進(jìn)個(gè)性的形成與發(fā)展
D.促進(jìn)社交能力的發(fā)展