高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有（）

我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）

高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）