A.科學安排教育活動
B.調(diào)動學習積極性
C.激發(fā)學習動機
D.培養(yǎng)健全人格
E.培養(yǎng)其思維的靈活性
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A.心理活動
B.感覺
C.知覺
D.記憶
E.認知過程
A.信號功能
B.維持功能
C.適應功能
D.動機功能
E.組織功能
A.情緒
B.情感
C.原始情緒
D.情緒、情感
E.認知過程
A.喜
B.怒
C.哀
D.樂
E.懼
A.能控制自我
B.為突然著想
C.行事果斷
D.意志堅定
E.做事獨立
最新試題
某些老年患者不服老,不愿聽從醫(yī)務人員安排,有很強的自尊心,會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認為可能存在輕度智力低下。
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者角色認同差異,體現(xiàn)的是()
病人為了完成一項重要的科研任務,而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
老年人的求生欲望很強,會更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開始對身體的不適越來越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動特點的()