A、性格
B、氣質(zhì)
C、能力
D、個(gè)性傾向性
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A、正常的智力
B、正確的自我意識(shí)
C、踴躍穩(wěn)定的情緒
D、和諧的人際瓜葛
E、完整統(tǒng)一的人格
A、智力類型差異
B、智力水平差異
C、知識(shí)結(jié)構(gòu)差異
D、性格差異
E、興趣差異
A、對(duì)上級(jí)不欺騙,敢講實(shí)話
B、對(duì)同級(jí)不哄騙,以誠(chéng)相處
C、對(duì)己不同虛名
D、對(duì)下級(jí)不蒙混,以誠(chéng)相待
A、妨害道德設(shè)置裝備擺設(shè)
B、擾亂經(jīng)濟(jì)秩序
C、動(dòng)搖合作根底
D、保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展
最新試題
簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)失衡的主要原因?
簡(jiǎn)述何為寬容?
簡(jiǎn)述溝通障礙的原因分析?
簡(jiǎn)述個(gè)體差異性主要表現(xiàn)為哪些方面?
簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員的多樣性主要表現(xiàn)在哪些方面?
簡(jiǎn)述合作與共贏是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求?
簡(jiǎn)述要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化需要遵循什么?
簡(jiǎn)述信任危機(jī)產(chǎn)生的原因分析?
何為團(tuán)隊(duì)生命周期?
在團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)踐中,要有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,應(yīng)注意什么?