A.成員在群體中的地位
B.成員年齡
C.群體性質(zhì)
D.個(gè)人意愿
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A.權(quán)宜從眾
B.認(rèn)知從眾
C.真從眾
D.假?gòu)谋?/p>
A.群體因素
B.情境因素
C.時(shí)間因素
D.個(gè)體因素
A.可特雷維
B.阿西
C.艾森伯格
D.查容克
A.認(rèn)知因素
B.自信因素
C.情境因素
D.外部因素
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)抑制
C.劣勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化
D.社會(huì)惰性
最新試題
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）