單項(xiàng)選擇題首次提出“政策分析”這個(gè)概念的學(xué)者是()
A.德洛爾
B.拉斯韋爾
C.勒納
D.林德布洛姆
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1.單項(xiàng)選擇題政策規(guī)劃的核心環(huán)節(jié)是()
A.目標(biāo)確立
B.政策方案設(shè)計(jì)
C.后果預(yù)評估
D.方案抉擇
2.單項(xiàng)選擇題漸進(jìn)主義理論模型的主要代表人物是()
A.大衛(wèi).伊斯頓
B.戴伊
C.湯姆遜
D.林布隆
3.單項(xiàng)選擇題“實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長”是我國的()
A.元政策
B.基本政策
C.具體政策
D.實(shí)質(zhì)性政策
4.單項(xiàng)選擇題政策方案形成的中心環(huán)節(jié)是()
A.政策問題
B.政策議程
C.政策規(guī)劃
D.政策方案抉擇
5.名詞解釋政策可行性
最新試題
20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型:判斷題
談?wù)勀銓ξ覈娮诱?wù)建設(shè)中存在的主要問題的認(rèn)識(shí)。
題型:問答題
自新中國建立至1993年的44年間,我國在政府人員的管理上一直沿用的是()。
題型:填空題
以下屬于公共政策表達(dá)形式的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動(dòng)。
題型:問答題
結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覈补芾碚叩慕巧D(zhuǎn)換。
題型:問答題
公共政策通過改變社會(huì)公眾的預(yù)期而激勵(lì)、約束、引導(dǎo)著公眾行為。
題型:判斷題
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。
題型:判斷題
整個(gè)國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個(gè)階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。
題型:填空題
新政策工具的運(yùn)用大大提高了政府的服務(wù)質(zhì)量和()。
題型:單項(xiàng)選擇題