A.是由不同學者在同一時期建立和發(fā)展起來的
B.是一種學習理論
C.是以獎勵為基礎的學習的主要功能
D.是以懲罰為基礎的學習的主要功能
E.是以模仿為基礎的學習的主要功能
你可能感興趣的試題
A.學齡期
B.青年期
C.成年早期
D.中年期
E.老年期
A.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
B.獲得主動感,克服內疚感,體驗目的的實現(xiàn)
C.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
D.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
E.獲得完善感,避免失望和厭倦感,體驗智慧的實現(xiàn)
A.嬰兒期
B.學步期
C.兒童早期
D.學齡期
E.青年期
A.創(chuàng)立者為艾里克森
B.既考慮到生物學的影響,也考慮到社會文化的影響
C.將人生全期分為五個階段
D.任一時期的身心發(fā)展都于前一/前各時期的發(fā)展有關
E.將每一時期視為一個“危機與轉機”的關鍵
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
最新試題
兒童被忽視的五種形式是什么?
在與兒童進行首次訪談之前,應該做好哪些準備?
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
首次訪談的注意事項?()
心理治療和藥物治療的關系是什么?
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。