單項選擇題一名21個月的幼兒，每晚當父母將他放在床上離去時就大哭大鬧，孩子父母不得不在孩子睡覺前陪伴他1～2小時，直到他安然入睡后才能離去。后在心理學家指導下，孩子父母還像平常那樣把他放到床上，告訴他，讓他自己睡覺，父母不再進屋，旋即離去，不理睬他的哭鬧，這樣到第10個晚上后，該幼兒哭鬧行為就完全消失了。此案例中所使用的行為矯正方法是（）。
A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰
E.消退
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題某人性格內(nèi)向，自卑，悲觀，不善交際，總是離群獨處，認為天底下沒有一個人是可靠的、值得信任的。根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論，此人的“危機”沒有得到積極解決的人生發(fā)展階段是（）。
A.嬰兒期
B.學步期
C.兒童期
D.學齡期
E.青年期
2.單項選擇題某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀，但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的氣質(zhì)類型是（）。
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.黏液質(zhì)
E.無法判斷
3.單項選擇題李白5歲通六甲，7歲觀百家；達爾文年輕時被人認為智力低下，以后成為進化論創(chuàng)始人。這說明能力的（）。
A.發(fā)展水平的差異
B.表現(xiàn)早晚的差異
C.結(jié)構(gòu)的差異
D.性別的差異
E.以上都不對
4.單項選擇題在日常生活中，人們在安靜的辦公室工作了一天之后，回到家里總喜歡放點爵士樂興奮一下。這種現(xiàn)象證明的動機理論是（）。
A.本能論
B.喚醒理論
C.驅(qū)力降低理論
D.誘因理論
E.認知理論
5.單項選擇題某個學生想提高自己的學習成績，但又覺得學習太辛苦，因而又不愿學習，這種動機沖突是（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.接近-回避式?jīng)_突
D.多重接近-回避式?jīng)_突
E.以上都不對
最新試題
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力？（）
題型：單項選擇題
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：單項選擇題
在首次家庭訪談中，錯誤的做法是哪一項？（）
題型：單項選擇題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
“任由咨訪關系自然發(fā)展，便會衍生出信任，潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?！边@句話放在心理咨詢中該如何理解？
題型：問答題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題
首次訪談的注意事項？（）
題型：多項選擇題
最重要的角色失調(diào)，角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
精神分析的地形學說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的（）。
題型：單項選擇題