單項(xiàng)選擇題課外校外教育與課堂教學(xué)雖然是由不同的主體組織的,但它們的共同之處在于()。
A.都是受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱規(guī)范的
B.都是學(xué)生自愿選擇的
C.都是有目的、有計(jì)劃、有組織的
D.都是師生共同參加的
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1.單項(xiàng)選擇題在組織班級(jí)教育力量中,班主任發(fā)揮的作用是()。
A.輔導(dǎo)作用
B.紐帶和橋梁作用
C.領(lǐng)導(dǎo)作用
D.支配作用
2.單項(xiàng)選擇題教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有(),才可能更富有針對(duì)性地教育學(xué)生。
A.教育知識(shí)
B.科學(xué)知識(shí)
C.學(xué)科知識(shí)
D.普通知識(shí)
3.單項(xiàng)選擇題班主任了解學(xué)生最基本的方法是()。
A.淡話法
B.觀察法
C.問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的終極目的是()。
A.學(xué)業(yè)成功
B.人性完善
C.適應(yīng)社會(huì)
D.身心健康
5.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長公式,即"經(jīng)驗(yàn)+()=成長"。
A.行動(dòng)
B.反思
C.勤奮
D.努力
最新試題
簡述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。
題型:問答題
簡述課外活動(dòng)的組織形式。
題型:問答題
簡述影響教師心理健康的主要因素。
題型:問答題
簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:問答題
請(qǐng)你幫助分析一下,張老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果?作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
題型:問答題
簡述作為一名班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。
題型:問答題
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師成功處理這場沖突事件的原因。
題型:問答題
簡述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
題型:問答題
課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
題型:問答題