簡述梭倫改革的主要內容及歷史意義。

簡述日本大化改新的主要內容。

（1）根據(jù)材料一和所學知識，分析人們產(chǎn)生這種認識的社會背景。（2）依據(jù)材料二并結合所學知識回答，“這些”的具體含義指什么？“地理大發(fā)現(xiàn)讓《圣經(jīng)》自身也頗有捉襟見肘之虞”，帶來的直接影響是什么？（3）根據(jù)材料三及所學知識，從文明史觀、整體史觀角度指出地理大發(fā)現(xiàn)的影響。（4）綜合上述材料，概括指出文明之間的交流呈現(xiàn)出哪些特點？

簡述二戰(zhàn)后第三次科技革命的特點的具體表現(xiàn)。

簡述普羅泰戈拉為代表的智者學派的基本主張及其積極意義。

（1）根據(jù)材料一與當時歷史背景，指出中國社會主義工業(yè)化啟動時采取“集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)”的原因。（2）材料二的思想在實踐中是怎樣實施的？結果如何？（3）指出材料三中所提出的兩支突起的“異軍”在我國社會主義工業(yè)化進程中解決了什么問題。他們所起到的作用說明了什么？（4）結合上述材料與所學知識，概述中國社會主義工業(yè)化發(fā)展的基本進程。

請簡述《馬關條約》的主要內容及其歷史影響。

（1）比較材料二與材料一的信息，說明二戰(zhàn)后發(fā)達國家的社會福利制度較以往有何特點？（2）有人認為“福利只是養(yǎng)懶漢，中國不應建設福利國家”。請結合材料三談談你怎樣看待這一問題？（3）依據(jù)材料五并結合所學知識，分析里根政府減少社會福利開支的歷史背景和美國社會保障制度發(fā)展的新特點。（4）從社會公正的立場出發(fā)，就在如何建立有效福利制度的同時兼顧公平和效率，趨利避害，談談自己的看法。

簡述五四運動的歷史意義。

（1）根據(jù)材料一表中的相關數(shù)據(jù)并結合所學知識，指出1953-1985年期間兩次農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長高峰出現(xiàn)的時間及主要原因。（2）分析材料二中的表格，指出1952-1956年我國國民經(jīng)濟中公、私成分變化的主要原因和意義。（3）材料三中的“其他經(jīng)濟類型工業(yè)”應該是什么類型工業(yè)？與1956年相比，1997年的經(jīng)濟成分有何變化？出現(xiàn)這些變化的主要原因是什么？