如圖所示，一導(dǎo)體球A帶有正電荷，當(dāng)只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，在A球球心與P點連線上有一帶負(fù)電的點電荷B，當(dāng)只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，當(dāng)A、B同時存在時，根據(jù)場強疊加原理.P點的場強大小應(yīng)為（）
A.EB
B.EA+EB
C.|EA+EB|
D.以上說法都不對
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A.0
B.
C.
D.
如圖所示，一個帶正電的絕緣金屬球殼A，頂部開一小孔，有兩只帶正電的金屬球B、C，用金屬導(dǎo)線連接，讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中，與內(nèi)表面接觸后又提起，C球放置在A球殼外，待靜電平衡后正確的判斷是（）
A.B、C兩球都不帶電
B.B球不帶電，C球帶電
C.讓C球接地后，B球不帶電
D.讓C球接地后，A球殼空腔內(nèi)的場強為零
如圖所示，兩個相同的空心金屬球殼M和N，M帶-Q電荷，N不帶電，旁邊各放一個不帶電的金屬球P和R（M、N相距很遠，互不影響），當(dāng)將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔時（）
A.P、R上均出現(xiàn)感應(yīng)電荷
B.P、R上均沒有感應(yīng)電荷
C.P上有感應(yīng)電荷，而R上沒有感應(yīng)電荷
D.P上沒有感應(yīng)電荷，而R上有感應(yīng)電荷
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（）
A.電流表示數(shù)增大，電壓表示V1數(shù)增大，V2示數(shù)減小
B.電流表示數(shù)減小，電壓表V1示數(shù)減小，V2示數(shù)增大
C.電流表和電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)減小
D.電流表和電壓表V1、V2示數(shù)都不變
A.閉合電路的一部分導(dǎo)體沿磁感線運動
B.導(dǎo)體做切割磁感線運動
C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動
D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中沿直線運動
最新試題
某電場的電場線分布如圖所示，以下說法正確的是（）
某同學(xué)設(shè)計了一種靜電除塵裝置，如圖1所示，其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道，其前、后面板為絕緣材料，上、下面板為金屬材料；圖2是裝置的截面圖，上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連.帶負(fù)電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為υ0，當(dāng)碰到下板后其所帶電荷被中和，同時被收集，將被收集塵埃的數(shù)量與進入矩形通道塵埃的數(shù)量的比值，稱為除塵率，不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用。要增大除塵率，則下列措施可行的是（）
舉例說明“教法”與“學(xué)法”有什么不同？
拋出的手雷在最高點時水平速度為10m/s，這時突然炸成兩塊，其中大塊質(zhì)量300g仍按原方向飛行，其速度測得為50m/s，另一小塊質(zhì)量為200g，求它的速度的大小和方向。
新課程的核心理念是（）
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（）
如圖所示，一導(dǎo)體球A帶有正電荷，當(dāng)只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，在A球球心與P點連線上有一帶負(fù)電的點電荷B，當(dāng)只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，當(dāng)A、B同時存在時，根據(jù)場強疊加原理.P點的場強大小應(yīng)為（）
如圖所示的四個實驗中，能確定鋼棒原來具有磁性的是（）
一金屬圓環(huán)水平固定放置，現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵，在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放，在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中，條形磁鐵與圓環(huán)（）
如圖所示的電路，電源電壓恒定，內(nèi)阻忽略不計，當(dāng)開關(guān)S閉合時（）