A.知識是什么
B.知識的價值是什么
C.知識是如何產(chǎn)生的
D.知識要達(dá)到的目標(biāo)什么
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A.知識的啟蒙性
B.學(xué)生的主體性
C.模塊的選擇性
D.教師的主動性
A.化學(xué)教材
B.化學(xué)教學(xué)實(shí)踐
C.化學(xué)教師
D.化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)
A.成長記錄袋評價
B.活動表現(xiàn)評價
C.紙筆考試
D.作業(yè)評價
A.以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)
B.強(qiáng)調(diào)教學(xué)的探究性
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性
D.強(qiáng)調(diào)掌握實(shí)驗(yàn)理論
A.認(rèn)識結(jié)構(gòu)教學(xué)理論
B.多元智能理論
C.最優(yōu)教學(xué)理論
D.先行組織者理論
最新試題
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是（）。
問題：（1）本題正確解題思路為（）。（2）分析學(xué)生解題錯誤的原因。
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是（）。
關(guān)于高中化學(xué)課程，以下敘述正確的是（）。
下列不屬于新課程中選取化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的原則的是（）。
化學(xué)教學(xué)語言是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要工具，下列關(guān)于它的基本特點(diǎn)的敘述不正確的是（）。
從系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成要素不包括（）。
信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。
下列不屬于教學(xué)設(shè)計工作一般步驟的是（）。
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（）。