A.轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)過(guò)早
B.轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)過(guò)晚
C.轉(zhuǎn)彎后未及時(shí)回轉(zhuǎn)方向
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A.轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)過(guò)早
B.轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)過(guò)晚
C.轉(zhuǎn)彎后未及時(shí)回轉(zhuǎn)方向
A.踏下制動(dòng)踏板力量過(guò)大
B.制動(dòng)踏板一次踏到底
C.踏下制動(dòng)踏板力量過(guò)小、過(guò)慢
A.未放松手制動(dòng)
B.離合器抬的過(guò)慢
C.掛錯(cuò)擋
D.離合器抬的過(guò)快，油門(mén)過(guò)小
A.未放松手制動(dòng)
B.未踏離合器踏板停車
C.抬離合器踏板前未摘擋
D.使用制動(dòng)不當(dāng)，用力過(guò)大
A.堅(jiān)持教學(xué)順序
B.堅(jiān)持用理論指導(dǎo)駕駛操作
C.堅(jiān)持實(shí)車訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練相結(jié)合
D.堅(jiān)持“五化教學(xué)”
最新試題
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（）
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，要做到（），共同營(yíng)造良好的道路交通氛圍。
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。
人們表達(dá)方式不同，效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問(wèn)題不包含（）
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）