A.15日
B.60日
C.3個(gè)月
D.1年
E.2年
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A.即時(shí)性反饋
B.消極性反饋
C.積極性反饋
D.延剛性反饋
E.模糊性反饋
A.雙軌管理、條塊結(jié)合、上下結(jié)合
B.條塊結(jié)合、雙軌管理、一網(wǎng)多用
C.上下結(jié)合、條塊結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合
D.雙軌管理、十群結(jié)合、多網(wǎng)并用
E.多網(wǎng)并用、上下結(jié)合、條塊結(jié)合
A.針對(duì)性原則
B.可及性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
D.速度快原則
E.方便性原則
A.職業(yè)病防治法
B.放射事故管理規(guī)定
C.公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例
D.固體廢物污染環(huán)境法
E.放射性同位素與射線(xiàn)裝置安置和防護(hù)條例
A.樹(shù)立犯病治病的信心
B.了解各種常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)
C.了解就診和用藥的知識(shí)
D.增強(qiáng)治療的依從性
E.消除不良情緒
最新試題
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái),人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
進(jìn)行公共場(chǎng)所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
某研究組開(kāi)展大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查,估計(jì)調(diào)查樣本為200人,為確保90%的調(diào)查有效率,研究者實(shí)際應(yīng)調(diào)查的最小樣本量為()。
若想使不吸煙的學(xué)生學(xué)會(huì)決絕第一支煙的技巧,常用的教育方法有()。
“我是×××單位的,叫×××,是來(lái)××××”,運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的()。
她的癥狀比較符合更年期綜合癥特有的()。
擬組織一組專(zhuān)題小組討論,了解建筑工人對(duì)艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場(chǎng)所時(shí),不正確的做法是()。
60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過(guò)10%的社會(huì)稱(chēng)為()。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法,不要過(guò)度的()。
應(yīng)首先考慮到,她的年齡是在更年期保健的重點(diǎn)年齡()。