A.教育價值感
B.教育態(tài)度
C.教育內容
D.教育支持
E.教育成才
F.教育方式

A.全面了解孩子
B.尊重孩子
C.要實事求是，有的放矢，就事論事
D.準確把握教育良機
E.情理統(tǒng)一，心理協調
F.說服要有耐心，說話要有藝術

A.不要始終充當主角
B.改變居高臨下的說教方式
C.不要讓嘮叨成為噪音
D.總是自己說了算

A.指出孩子做錯了什么事
B.問孩子為什么要這樣做
C.指出這件事的后果，以及我們對這件事的感受：不高興，很生氣，生氣極了。以及這件事造成的不良后果
D.告訴孩子，雖然你犯了錯，但改正了就好。雖然你的行為是錯的，是我們不喜歡的，但是你本人我們是非常愛你的

A.了解學生的家庭情況
B.了解學生的情況
C.了解學生家長的社會地位
D.向家長介紹學生在學校的表現
E.共同研究有關教育學生的問題
F.聽取家長對學校教育工作的意見和建議
G.聯絡感情