多項(xiàng)選擇題隔代家庭對(duì)家庭教育的不利因素有哪些？（）

A.不利于建立母子（女）、父子（女）的感情
B.容易產(chǎn)生溺愛(ài)
C.容易與現(xiàn)代教育要求脫節(jié)
D.不利孩子形成良好的性格
E.不會(huì)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)


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1.多項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)避免否定行為，要做到以下哪幾點(diǎn)？（）

A.用欣賞、鼓勵(lì)給予孩子肯定
B.用正向思維改變教育方式
C.用負(fù)向思維改變教育方式
D.用換位思考理解孩子
E.把孩子想象成你的客人

2.多項(xiàng)選擇題親子之間的越界行為有哪些？（）

A.包辦、代替、過(guò)度保護(hù)
B.控制、限制、過(guò)度關(guān)注
C.無(wú)視、接納、過(guò)度溺愛(ài)

3.多項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)會(huì)的特點(diǎn)有哪些？（）

A.是“聯(lián)誼會(huì)”
B.是“連心會(huì)”
C.是“感恩會(huì)”
D.是“促進(jìn)會(huì)”

4.多項(xiàng)選擇題美國(guó)教育家特里斯多年研究成功媽媽育子的經(jīng)驗(yàn)后提出“新思維和新法則的‘雙向操作’”，其新思維包括什么？（）

A.著重塑造孩子的心靈
B.多一些有效贊揚(yáng)
C.向孩子談?wù)?ldquo;禁忌”
D.賞識(shí)教育

5.多項(xiàng)選擇題掌握科學(xué)的溝通語(yǔ)言藝術(shù)要注意哪幾個(gè)問(wèn)題？（）

A.更新觀念——視家長(zhǎng)為合作伙伴
B.掌握方法——對(duì)家長(zhǎng)做科學(xué)指導(dǎo)
C.把握方向——與家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一致
D.明確目標(biāo)——與家長(zhǎng)創(chuàng)高效合作