以下關(guān)于項(xiàng)目績效評(píng)估的表述，不正確的是（）

你的項(xiàng)目小組成員一直抱怨沒有團(tuán)隊(duì)的感覺，因?yàn)樗麄兾挥诖髽侵械姆稚⒌牟煌恢谩榱烁淖冞@種情況，你設(shè)計(jì)了一個(gè)項(xiàng)目標(biāo)識(shí)印在T恤上但效果不佳。你的下一步是（）

你為新項(xiàng)目組建的團(tuán)隊(duì)是由3個(gè)專職和5個(gè)兼職的人員組成的。每個(gè)隊(duì)員都相互認(rèn)識(shí)且過去都共過事。為保證項(xiàng)目成功啟動(dòng)，你的第1步應(yīng)該（）

關(guān)于項(xiàng)目的人力資源管理，說法正確的是（）

為了成功管理一個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的雙重角色。作為管理者的角色，下面的選項(xiàng)中，除（）外，都是項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。

遣散準(zhǔn)則、安全政策、規(guī)章制度和培訓(xùn)是（）中的內(nèi)容。

你正在管理一個(gè)項(xiàng)目，如果達(dá)到項(xiàng)目的成本目標(biāo)將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但那些目標(biāo)是不可能達(dá)到的，因?yàn)槟悴荒芸刂迫藛T和采購分配。你必須給職能經(jīng)理施加壓力使其按計(jì)劃放人，而且你還要與采購部門的人爭論要他們與保證質(zhì)量的賣方簽合同。因此你要提出一個(gè)公平的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)同系統(tǒng)，并將這份報(bào)告的摘要送到你的主管領(lǐng)導(dǎo)手中。在詳細(xì)解釋計(jì)劃之前，你希望主管領(lǐng)導(dǎo)了解獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)的基本目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是（）

你是一個(gè)為期兩年的項(xiàng)目的經(jīng)理，現(xiàn)在開始項(xiàng)目的第2年。自項(xiàng)目開始后，部分項(xiàng)目功能和人員職責(zé)發(fā)生了變化。一些小組成員離開了項(xiàng)目，另外一些人員加入了進(jìn)來，有些工作包須被重新分配。此外，一些已經(jīng)完成的工作包未被接受并被退回，也需要人員去處理。隨著項(xiàng)目的開展你感覺情況很亂，也不是完全清楚每個(gè)人對(duì)工作包的職責(zé)。為了控制該項(xiàng)目，你需要（）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)歷幾個(gè)階段，這幾個(gè)階段的大致順序是（）

當(dāng)組織內(nèi)部沒有具備特定技能的人員時(shí)，獲得項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的方式是（）