問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述操作技能與心智技能的區(qū)別。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述知識(shí)直觀的類(lèi)型。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述自我意識(shí)對(duì)人格發(fā)展的影響。
最新試題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際，說(shuō)說(shuō)怎樣運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
教育工作中，要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”，這說(shuō)明（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
尊重信任學(xué)生是教帥的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程。信息是經(jīng)()的形式儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。
題型：填空題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對(duì)教師的主要作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類(lèi)型。
題型：?jiǎn)柎痤}
問(wèn)題解決的過(guò)程可分為四個(gè)階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}