問(wèn)答題教師在選擇教學(xué)方法時(shí)要遵循的步驟和要求是什么?
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簡(jiǎn)述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型:?jiǎn)柎痤}
雙軌學(xué)制
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結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_(kāi)展班級(jí)管理。
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一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述,應(yīng)包括的基本要素是()
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對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱(chēng)為()。
題型:填空題
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國(guó)教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是()
題型:填空題
義務(wù)教育的實(shí)施充分說(shuō)明現(xiàn)代教育具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問(wèn)題主要有()
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為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:?jiǎn)柎痤}
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀,這種說(shuō)法屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題