簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。

試述學(xué)生評價的功能。

最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是（）

觀察

認(rèn)為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）

簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。

教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？

世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）

根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可以分為（）

德育