A.普及健康知識
B.公共場所疾病的預防
C.通過公共場所健康教育促進經(jīng)營管理
D.宣傳黨和政府有關衛(wèi)生工作的方針政策
E.以上都正確
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康教育工作的內容
B.健康教育工作的結果
C.健康教育工作的目標與目的
D.健康教育工作的過程
E.健康教育工作的所有方面
A.日常學習
B.日常鍛煉
C.日常生活
D.疾病防治
E.健康促進
A.行為
B.習慣
C.認知
D.學習態(tài)度
E.健康觀念
A.與艾滋病病人或HIV感染者共同進餐
B.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
C.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D.與艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用電話
A.傳入期
B.播散期
C.快速增長期
D.穩(wěn)定期
E.逐漸減少期
最新試題
健康信念模式的核心概念是相關疾?。ǎ?/p>
社區(qū)組織理論的核心是()
某地在全民健身項目啟動會上,請社會各界領導、知名人士參與馬拉松活動,這在社會動員的作用被稱為()
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應,這種理論是()
與健康相關或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為()
社會認知理論的創(chuàng)建人是()
高血壓病健康教育干預最有效的目標行為是()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應的策略,這種理論模式是()
心理咨詢師在會談時經(jīng)常耐心地、傾聽病人對病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習慣,這種技巧稱為()
在行為階段變化理論模型結構中從準備行動到行動是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()