單項選擇題()是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家。
A.洛克
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
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1.單項選擇題洛克提出了著名的()。
A、大教育觀
B、自然主義教育
C、“白板說”
D、“成熟勢力說”
2.單項選擇題古希伯來人的幼兒教育一般分為家庭教育時期與()時期。
A.社會教育
B.社區(qū)教育
C.會堂教育
D.教會教育
3.單項選擇題學(xué)前教育對兒童的發(fā)展的()模式認(rèn)為,兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展,教育和經(jīng)驗的作用只是使兒童維持現(xiàn)有能力水平。
A、維持
B、促進(jìn)
C、誘導(dǎo)
D、發(fā)展
4.單項選擇題有關(guān)研究表明,3~4歲幼兒詞匯量為1730個,4~5歲幼兒為2853個,5~6歲為3562個,由此結(jié)果可看出,()是幼兒詞匯量增長的活躍期。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5~6歲
D、3~6歲
5.單項選擇題皮亞杰認(rèn)為個體心理發(fā)展的過程有()四個要素。
A、教育、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
B、成熟、教育、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
C、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
D、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、教育
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