單項選擇題出生到3歲兒童的社會化主要是在()中進行的。
A.在家庭中進行的
B.在托兒所進行的
C.在幼兒園進行的
D.在社區(qū)中進行的
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1.單項選擇題代表了社會經(jīng)濟發(fā)展對人才規(guī)格的要求,代表了心理學(xué)、教育學(xué)與社會科學(xué)的研究進展,體現(xiàn)出家庭對兒童期望的是()
A.幼兒園教育機構(gòu)改革
B.幼兒園教育目標
C.幼兒園教育內(nèi)容
D.幼兒園教育手段
2.單項選擇題我國傳統(tǒng)教育的是高目標是()
A.道德完善
B.智力發(fā)展
C.體質(zhì)增強
D.審美發(fā)展
3.單項選擇題一個國家的文盲率、義務(wù)教育普及的年限、高等教育普及的程度和這個國家的()
A.文化發(fā)展水平相關(guān)
B.科技發(fā)展水平相關(guān)
C.經(jīng)濟發(fā)展水平相關(guān)
D.歷史延革相關(guān)
4.單項選擇題教育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特征是()
A.產(chǎn)生效益的活動
B.促進社會發(fā)展的活動
C.傳遞知識經(jīng)驗的活動
D.培養(yǎng)人的活動
最新試題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型:判斷題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認識。
題型:判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題
教學(xué)活動目標的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強,便于評價。
題型:判斷題