A.《大學(xué)》
B.《師說(shuō)》
C.《大教學(xué)論》
D.《學(xué)記》
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偉大的人民教育家陶行知先生提出了()、教學(xué)做合一的思想主張。
①教育即生活;
②生活即教育;
③社會(huì)即學(xué)校;
④學(xué)校即社會(huì)。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.洛克
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)移
D.分配
A.強(qiáng)度
B.新異性
C.對(duì)比關(guān)系
D.運(yùn)動(dòng)變化
最新試題
學(xué)校管理科學(xué)化思想原則,是指學(xué)校管理活動(dòng)要符合教育科學(xué)理論、()理論。
性格是個(gè)性心理各方面中居于核心地位的因素。
根據(jù)《教育法》規(guī)定,下列選項(xiàng)中是中小學(xué)校長(zhǎng)必備任職條件的是()。
建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。
談?wù)勀銓?duì)人本原理的理解,在學(xué)校管理中如何體現(xiàn)以人為本?
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,()、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放。
教學(xué)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是()。
建立良好的師生關(guān)系,從根本上說(shuō),取決于()。
學(xué)習(xí)難度較小,需要比較強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)才能取得好的學(xué)習(xí)效果;學(xué)習(xí)難度很大,則需適當(dāng)降低動(dòng)機(jī)強(qiáng)度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。
《教育法》規(guī)定,教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。國(guó)家實(shí)行教育與()相分離。