多項選擇題根據(jù)特征表說,概念是由()等因素構(gòu)成的。
A.范疇成員代表性的程度
B.概念的定義性特征
C.概念的特異性特征
D.整合定義性特征的規(guī)則
E.最佳實例
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1.多項選擇題根據(jù)ELINOR模型,長時記憶中貯存著()等信息。
A.概念
B.最佳實例
C.事件
D.樣例集和特征集
E.情景
2.多項選擇題當我們說知識和期望能夠幫助我們識別客體時,我們所強凋的主要是()
A.自上而下加工
B.自下而上加工
C.概念驅(qū)動加工
D.數(shù)據(jù)驅(qū)動加工
3.多項選擇題Kahneman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。
A.對能量需求的評價
B.當前喚醒的心理能量
C.長期傾向
D.當前意愿
E.短時記憶的容量
4.多項選擇題Kahneman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。
A.對能量需求的評價
B.當前意愿
C.當前喚醒的能量
D.短時記憶的容量
5.單項選擇題在認知心理學中,把頭腦中存儲著的代表一組物體的關鍵特征的表征稱之為()
A.模板
B.原型
C.樣例
D.維量
最新試題
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為()
題型:單項選擇題
在雙繩問題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
題型:單項選擇題
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關()
題型:單項選擇題
紐厄爾和西蒙是設計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念,即解決問題是一個過程,包括()
題型:單項選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因為()
題型:單項選擇題
很難將手段-目的分析應用于頓悟問題,因為很難為頓悟問題定義()
題型:單項選擇題
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
題型:單項選擇題
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定()
題型:單項選擇題
()認為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
題型:單項選擇題
當兩個人進行對話時,如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結(jié)構(gòu),而另一個人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱為()
題型:單項選擇題