以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學(xué)原理（）

喜新厭舊中的厭舊是（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。