A、歸因于外力財色的引誘
B、隱藏部分關鍵的情節(jié)
C、少部分罪證明確的犯罪行為只好坦白承認
D、將自己的想法投射到受害人
E、合理化自己行為的防衛(wèi)機轉(zhuǎn)
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你可能感興趣的試題
A、習慣監(jiān)所的生活方式,找機會再犯罪以求重返監(jiān)所
B、更生人就業(yè)輔導的困難
C、不易謀生,工作不好找
D、舊的犯罪團體成員再來接觸
E、認同犯罪團體的次文化
A、遠離犯罪環(huán)境場所
B、避免成為被犯罪鎖定的對象
C、遠離犯罪人團體幫派
D、遇到危險警訊,趕快尋求協(xié)助
E、求神拜佛
A、性向、智力、創(chuàng)造力、與后設認知都是能力的表現(xiàn)
B、外向的特質(zhì)與內(nèi)向的特質(zhì)其實只是比例的偏重而已
C、內(nèi)向、不穩(wěn)定的人格特質(zhì)較容易發(fā)生社會適應不良的機會
D、女性較少有杰出科學研究是因為社會學習論影響使然
E、一般性向與特殊性向所有人都兼而有之
A、人格心理學家奧爾波特(Allport)主張人格特質(zhì)具有首要、核心與次要特質(zhì)
B、人格心理學的BigFive理論包含OCEAN
C、人格特質(zhì)論主張人格包含許多的面向
D、人格特質(zhì)是固定不可改變的
E、人格心理學家卡特爾(Cattell)提出16PF的人格學說
A、無法察覺的人格潛意識比可察覺得意識還少得多
B、自我是與理智調(diào)和有關的中間結構
C、本我是與生理本能有關的人格底層結構
D、超我是與社會倫理規(guī)范有關的上層人格結構
E、潛意識的人格結構比可覺察意識的人格還更多
最新試題
為了持久地改善患者的情緒和行為,認知行為治療師會在更深層面上(患者關于自己、世界和他人的最基本的信念)對認知進行工作。
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時,可能會導致()。
評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
最后總結之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
說服的中心路徑更關注感覺。
()是針對特定團體內(nèi)的人所抱持的負面或敵意態(tài)度,只因為對方屬于該團體。
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應當施以幫助而不是傷害。