您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、語音
B、語法
C、詞匯
D、音韻
A、修辭現(xiàn)象
B、修辭活動(dòng)
C、修辭學(xué)
D、修辭
A、擴(kuò)大夸張
B、縮小夸張
C、超前夸張
D、比擬夸張
最新試題
陳望道說,語言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。
在文獻(xiàn)中,“修辭”這兩個(gè)詞連在一起用,最早見于孔子的話中。據(jù)()記載,孔子曾說過:“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也;修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?/p>
“人而無辭,安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以慚,蘇秦行其說而六國(guó)以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身,安國(guó)全性者也,故辭不可不修,說不可不善?!背鲎裕ǎ?。
比較教學(xué)法的實(shí)施,宜重視“兩個(gè)結(jié)合”。一是()相結(jié)合;二是內(nèi)部比較與外部比較相結(jié)合。
陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語上的三類。
在大語言修辭學(xué)的視野中,詞、短語、句子等各種語法單位,作為語言符號(hào)成了修辭符號(hào)的(),即為修辭形式,語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當(dāng)以戒為師?!闭?qǐng)指出話語中所用的修辭方法()。
評(píng)點(diǎn),作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國(guó)學(xué)術(shù)史上,具有久遠(yuǎn)的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。
?“晉為伯,鄭入陳,非文辭不為功,慎辭哉?!背鲎裕ǎ?。
電視臺(tái)正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道:“我們看,他們()飽滿,舞姿優(yōu)美?!?/p>