A、經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作年限,每滿一年支付一個月工資標準向勞動者支付
B、向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^12年
C、用以計算經(jīng)濟補償標準的勞動者月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前12個月的平均工資
D、勞動者主動提出解除勞動合同并與用人單位協(xié)商一致解除勞動合同的,用人單位與勞動者解除勞動合同不需要支付經(jīng)濟補償
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A、學習型
B、服務(wù)型
C、創(chuàng)新型
D、發(fā)展型
A、個性
B、理性
C、人性
D、詩性
A、單位符號(指單位的國際符號)毫無例外地用正體字母
B、單位前的數(shù)值拆開如10.55m能寫成10m55
C、所有的市制單位都應停止使用,如斤、尺、畝、里等
A、前人工作
B、理論依據(jù)和實驗基礎(chǔ)
C、預期的結(jié)果
A、馬克思主義指導思想
B、中國特色社會主義共同理想
C、民族精神和時代精神
D、社會主義榮辱觀
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()
導師計劃的功能包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
講授課法的優(yōu)劣不包括()