單項選擇題電腦數(shù)字化虛擬的出現(xiàn),為人類打開了探索事物存在和發(fā)展的多種可能性的空間,幫助人們超越現(xiàn)實時空和物質(zhì)條件的局限,自由地將事物的多種可能召喚于前,進行各種自控試驗。這體現(xiàn)了理論創(chuàng)新的()。

A、主體性
B、客體性
C、超越現(xiàn)實性
D、虛擬性


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1.單項選擇題人本管理就是突出人在管理中的地位、實現(xiàn)以人為中心的管理,其終極目標(biāo)是()。

A、開發(fā)人的潛能
B、尊重每一個人
C、凝聚人的合力
D、實現(xiàn)人的全面發(fā)展

2.單項選擇題創(chuàng)新的本質(zhì)是()。

A、新穎
B、突破
C、完善
D、改變

5.單項選擇題當(dāng)今時代,()的運用狀況已成為企業(yè)在技術(shù)競爭、市場競爭中能否制勝的關(guān)鍵因素。

A、專利戰(zhàn)略
B、創(chuàng)新戰(zhàn)略
C、管理戰(zhàn)略
D、人才戰(zhàn)略

最新試題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()

題型:單項選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項選擇題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導(dǎo)師計劃的()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項選擇題

導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項選擇題