A.政治體制
B.經(jīng)濟(jì)體制
C.文化體制
D.黨的領(lǐng)導(dǎo)體制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.攻堅(jiān)期和深水區(qū)
B.收官期和深水區(qū)
C.攻堅(jiān)期和淺水區(qū)
D.收官期和淺水區(qū)
A.擴(kuò)大開(kāi)放
B.深化改革
C.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
D.擴(kuò)大人民民主
A.控制
B.制約
C.制裁
D.管理
A.精英專制型
B.民選型
C.公共服務(wù)型
D.公眾協(xié)商型
A.政府管理
B.社會(huì)治理
C.企業(yè)管理
D.政治活動(dòng)
最新試題
講授課法的優(yōu)劣不包括()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()