多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對公共危機(jī)的背景下,可以通過以下方式提升信息調(diào)查能力()。

A.獲悉消息調(diào)查的途徑
B.確定調(diào)查的中心主題
C.利用公開調(diào)查方法
D.利用直接調(diào)查方法


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1.多項選擇題根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定,發(fā)布三級、四級警報,宣布進(jìn)入預(yù)警期后,縣級以上地方各級人民政府除可采取措施()。

A.啟動應(yīng)急預(yù)案
B.轉(zhuǎn)移、疏散或者撤離易受突發(fā)事件危害的人員并予以妥善安置,轉(zhuǎn)移重要財產(chǎn)
C.定時向社會發(fā)布與公眾有關(guān)的突發(fā)事件預(yù)測信息和分析評估結(jié)果,并對相關(guān)信息的報道工作進(jìn)行管理
D.關(guān)閉或者限制使用易受突發(fā)事件危害的場所,控制或者限制容易導(dǎo)致危害擴(kuò)大的公共場所的活動

2.多項選擇題公共危機(jī)的特征包括()。

A.突發(fā)性
B.確定性
C.緊急性
D.短暫性

3.多項選擇題下列科學(xué)研究行為中,屬于資料收集和處理能力培養(yǎng)行為的是()。

A.系統(tǒng)學(xué)習(xí)查閱和處理文獻(xiàn)的方法
B.從社會需要中自覺發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題
C.利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為科學(xué)研究提供信息化手段
D.對所檢索到的信息資料進(jìn)行加工處理

4.多項選擇題科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實驗(中試)階段,一般需要解決的不確定因素包括()。

A.技術(shù)放大后有待解決的問題
B.成本估計存在困難
C.科研成果產(chǎn)業(yè)化
D.科研成果傳播

5.多項選擇題科研成果轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)包括()。

A.差異性
B.規(guī)律性
C.整合性
D.啟發(fā)性

最新試題

比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。

題型:單項選擇題

特別適于對新員工培訓(xùn)的是()

題型:單項選擇題

導(dǎo)師計劃的功能包括()

題型:多項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:單項選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項選擇題