心理對人格的探究中，真正對人格進行操作性定義和實證研究主要得益于（）

當一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動，這種視錯覺稱為（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據支持（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現漏報的原因有（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

思維研究早起的動物實驗研究揭示，動物可以有（）

下列哪種情況是誘動錯覺（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應的因素是（）

柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）