范例的基本特征有基本性、（）和范例性。

范例教學(xué)模式的基本思想是要組織教養(yǎng)性的學(xué)習(xí)，（），即引向連續(xù)起作用的知識(shí)、（）和態(tài)度。

布魯納的教學(xué)模式評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)和弊端是什么？

加涅教學(xué)模式的評(píng)價(jià)

范例教學(xué)的模式評(píng)價(jià)

贊科夫發(fā)展性教學(xué)的評(píng)價(jià)

（）是非指導(dǎo)性教學(xué)的理論基礎(chǔ)

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)

奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式評(píng)論

非指導(dǎo)性教學(xué)的基本特征