A.人們?cè)诳刂泼娌考∪庾龀鲂θ輹r(shí)并不能體會(huì)到使人發(fā)笑的情緒
B.大腦皮質(zhì)某特殊位置受損的病人不能體驗(yàn)到情緒
C.每一種情緒都有不同的生理喚醒模式
D.在同樣的生理喚醒狀態(tài)下,不同文化的人會(huì)體驗(yàn)到不同的情緒
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A.馮特
B.施洛伯格
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D.阿諾德拉扎魯斯的認(rèn)知評(píng)價(jià)
A、失戀了,所以哭得很傷心
B、我被那只狗嚇到了,然后我就跑掉了
C、害怕是因?yàn)榘l(fā)抖
D、害怕與看到熊而發(fā)抖是同時(shí)發(fā)生的兩碼事
A、幾乎不受影響
B、一定程度上受影響
C、高度受影響
D、未研究
A.詹姆斯
B.蘭格
C.馮特
D.華生
最新試題
如果要證明一個(gè)理論是正確的,那么該理論需要被()
建立信念的方法有()
實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是()
用人的感知覺與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家()
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺()
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后,人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少,這支持()
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
下面哪種教養(yǎng)方式的家長(zhǎng)會(huì)給孩子最大的控制感()
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()