A.教育科學(xué)文化素質(zhì)
B.思想道德素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.人的身體素質(zhì)
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A.忠于人民的教育事業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.團結(jié)協(xié)作
D.以身作則
A.增強企業(yè)和全社會的凝聚力
B.激發(fā)勞動者的主人翁責(zé)任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性
C.反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失
D.推動社會主義市場經(jīng)濟秩序建設(shè)
A.經(jīng)濟價值觀
B.政治價值觀
C.文化價值觀
D.社會價值觀
A.加強誠信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求
B.加強誠信建設(shè)是適應(yīng)進一步擴大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要
C.加強誠信建設(shè)是維護人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)
D.加強誠信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實處的重要內(nèi)容
A.豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ)
B.有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
C.有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心
D.有利于加強文化自身的發(fā)展，實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益
最新試題
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。