名詞解釋大小口徑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋教育資源分配
2.名詞解釋特殊性的使用價值
3.名詞解釋教育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品
4.名詞解釋市場經(jīng)濟
5.名詞解釋經(jīng)濟發(fā)展
最新試題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:問答題
簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
題型:問答題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點及對策。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
試從經(jīng)濟學(xué)角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn),下面的敘述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題