多項選擇題確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
A.公平原則
B.競爭原則
C.激勵原則
D.公益原則
E.經(jīng)濟原則
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1.單項選擇題學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于（）。
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
2.單項選擇題一個人的教育精神成本屬于（）。
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
3.單項選擇題世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。
A.《人力的資本觀》
B.《人力資本投資》
C.《國民教育經(jīng)濟學》
D.《國民教育的經(jīng)濟意義》
4.問答題分析解決我國教師工資問題的思路。
5.問答題試論教師勞動具有長效性和遲效性。
最新試題
在我國，普通中學規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項選擇題
單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。
題型：單項選擇題
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。
題型：單項選擇題
對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應是（）。
題型：單項選擇題
簡要回答反事實度量法。
題型：問答題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于（）。
題型：單項選擇題
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
題型：單項選擇題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型：問答題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型：問答題