多項(xiàng)選擇題下列屬于明代四大聲腔的有（）
A.昆山腔
B.海鹽腔
C.皮黃腔
D.弋陽腔
E.余姚腔
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1.單項(xiàng)選擇題巴赫的《馬太受難樂》是由（）于1829年首先發(fā)掘，并親自指揮上演的。
A.門德爾松
B.伯遼茲
C.李斯特
D.瓦格納
2.單項(xiàng)選擇題比才最優(yōu)秀的歌劇作品是（），它代表著法國喜歌劇的最高成就。
A.《茶花女》
B.《卡門》
C.《魔笛》
D.《唐璜》
3.單項(xiàng)選擇題"俄羅斯音樂之父"是指（）。
A.鮑羅丁
B.穆索爾斯基
C.居伊
D.格林卡
4.單項(xiàng)選擇題原來交響曲中的第三樂章是小步舞曲，貝多芬將其改為（）。
A.奏鳴曲
B.圓舞曲
C.進(jìn)行曲
D.諧謔曲
5.多項(xiàng)選擇題下列屬于捷克民族樂派的是（）。
A.斯克里亞賓
B.斯美塔那
C.科達(dá)伊
D.德沃夏克
最新試題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“能區(qū)分獨(dú)唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項(xiàng)選擇題