“聽”“說”“讀”“寫”四項(xiàng)技能，哪個(gè)是留學(xué)生在一般情況下最先接觸感知的？（）

從虛詞教學(xué)的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是因?yàn)椋ǎ?/p>

在初級綜合課階段，應(yīng)該如何進(jìn)行語法教學(xué)？（）

對外漢語測試的基本內(nèi)容包括（）。

進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量是中高級綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。

“多練”是學(xué)生要進(jìn)行大量的、有規(guī)律的練習(xí)，以達(dá)到語言運(yùn)用的熟巧，實(shí)現(xiàn)從模仿到活用。

語法教學(xué)使用演繹法時(shí)，正確的是（）。

對聽力能力的培養(yǎng)不包括（）。

影響聽力因素的語言因素不包括（）。

情景問答可以是師生情景問答，也可以是學(xué)生情景問答。