單項(xiàng)選擇題教育的最特殊形式是()
A、犯人教育
B、自我教育
C、家庭教育
D、集體教育
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1.單項(xiàng)選擇題“殺嬰制”屬于下列哪個(gè)時(shí)代的制度()
A.古代印度
B.古代雅典
C.古代斯巴達(dá)
D.古代埃及
2.單項(xiàng)選擇題盧梭的《愛(ài)彌爾》體現(xiàn)出的人性論是()
A.白板說(shuō)
B.性惡論
C.性善論
D.性三品說(shuō)
3.單項(xiàng)選擇題提出“泛智教育”的著名思想家是()
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、斯賓塞
4.單項(xiàng)選擇題古希臘把可見(jiàn)的“現(xiàn)實(shí)世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開(kāi)來(lái)的思想家是()
A、蘇格拉底
B、西塞羅
C、亞里士多德
D、柏拉圖
5.單項(xiàng)選擇題古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是()
A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、蘇格拉底
D、昆體良
最新試題
學(xué)校整體改革
題型:名詞解釋
班集體
題型:名詞解釋
教育測(cè)量
題型:名詞解釋
()認(rèn)為“教育是一種既有一定計(jì)劃性,也有一定隨意性,但無(wú)論如何卻是有意識(shí)的人類活動(dòng)”,把教育定義為是一種合乎目標(biāo)的行動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張“啟發(fā)式”教學(xué)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)
題型:名詞解釋
班主任
題型:名詞解釋
教育合力
題型:名詞解釋
()主編的《教育大辭典》對(duì)教育的解釋是:廣義的教育泛指影響人們知識(shí)、技能、身心健康、思想品德的形成和發(fā)展的各種活動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)授課制
題型:名詞解釋