單項選擇題性行為問題按嚴重程度從弱到強可分為()
A.性行為失調(diào)、性行為障礙和性行為變態(tài)
B.性行為失調(diào)、性行為變態(tài)和性行為障礙
C.性行為變態(tài)、性行為失調(diào)和性行為障礙
D.性行為障礙、性行為失調(diào)和性行為變態(tài)
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1.單項選擇題下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的實際情況的信息整合模式是()
A.平均模式
B.加權平均模式
C.加法模式
D.中心品質(zhì)模式
2.單項選擇題舒茨的人際關系的三維理論認為人有三種基本的人際需要,不包括()
A.包容的需要
B.支配的需要
C.情感的需要
D.宣泄的需要
3.單項選擇題下列說法不正確的是()
A.在溝通信息方面,能喚起人們高強度的畏懼的信息能取得較好的說服效果
B.在溝通信息方面,口頭傳遞比書面?zhèn)鬟f效果差
C.在溝通信息方面,面對面的溝通比通過大眾傳媒的溝通效果好。
D.高頻率的重復,說服效果較好
4.單項選擇題受喜愛程度最高的人格品質(zhì)是()
A.真誠
B.誠實
C.理解
D.忠誠
5.單項選擇題一天,你正在上班,一個顧客來到你公司,恰巧碰到你,于是便向你反映公司的產(chǎn)品存在的問題。按照管理規(guī)定,這事不由你負責,你會()
A.告訴顧客自己不負責這事
B.讓顧客直接找領導反映問題
C.讓顧客找主管部門解決
D.找主管部門來解決此事
最新試題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。
題型:單項選擇題