判斷題為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是德育過程。
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體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。
題型:判斷題
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是德育過程。
題型:判斷題
如何運(yùn)用說服教育法?
題型:?jiǎn)柎痤}
麥克費(fèi)爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會(huì)試驗(yàn)期”的假設(shè)。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述德育的重要意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。
題型:判斷題
中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型:判斷題
德育的主要原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
說服法包括運(yùn)用語言進(jìn)行說服的方式和運(yùn)用事實(shí)進(jìn)行說服的方式。
題型:判斷題